LED灯作为一种固态半导体光源，近年来其光效率不断提高，价格不断下降。与传统光源相比，LED具有体积小、可调可控、使用寿命长等优点。LED产品在等诸多应用领域得到了迅速的发展和广泛的关注。
1.关于LED光源用于教室照明的争议
目前，关于LED光教室灯源是否可以用于现阶段的教室照明，主要存在两大争议。
1)在LED技术飞速发展的今天，LED灯正在逐步取代过去主流的“稀土三原色荧光灯”，用于教室照明。现行的教室照明国家标准是否允许并推荐使用LED光源?
2)在照明产品质量越来越受到重视，蓝光危害、频闪等问题成为社会热点的背景下，LED光源在发展过程中是否对儿童视觉健康存在安全隐患?微信官方账号:深圳市LED商会
2.国家标准是否允许在教室中使用led
现行有效的教室照明标准包括《中小学照明卫生标准》(gb7793-2010)、《中小学设计规范》(gb50099-2011)、《中小学及幼儿园照明设计规范》(DB31/539-2011)、《中小学及幼儿园照明设计规范》(gb50099-2011)、《中小学及幼儿园照明设计规范》(gb50099-2011)、《中小学及幼儿园照明设计规范》(DB31/539-2011)。《建筑照明设计规范》(gb50034-2013)、《中小学和幼儿园照明产品节能认证技术规范》(CQC3155-2016)对教室的平均照度和照度均匀性提出了要求。黑板的平均照度和照度均匀度，统一的眩光值、显色指数、光源色温、灯效率、功率密度。本标准适用于各种光源。
无论是LED还是传统光源，在用于教室照明时，相应的参数应满足照明标准对各项指标的要求。
由于照明产品的发展和逐步普及，有必要提高教室照明的LED标准。目前，中国质量认证中心(CQC)于2016年发布了中小学、幼儿园教室照明产品节能认证技术规范，进一步规范了LED产品参数。LED教室照明灯具的其他标准需要改进。
